Название коллегиального органа управления
В Родительский совет входят родители (законные представители) обучающихся. Из числа членов совета избирается председатель и секретарь.
На первом заседании путем открытого голосования определяются председатель и секретарь Родительского совета. Срок полномочий Родительского совета – 3 года.
Заседания Родительского совета являются открытыми: на них могут присутствовать представители всех групп участников образовательных отношений: родители, педагоги, представители Управления образования, а также заинтересованные представители органов государственной власти (местного самоуправления), общественных объединений.
В состав Родительского совета входят по одному представителю от каждого класса. Представители классов избираются ежегодно на родительских собраниях классов в начале каждого учебного года.
Основные задачи и функции
Главные задачи органа управления
- Непрерывное развитие научно-исследовательского творчестваучителей, привлечение учащихся к исследовательской, проектной деятельности.
- Координация действий методических объединений, творческих групп учителей по важнейшим направлениям научно-методической работы.
- Содействие в совершенствовании программ учебных дисцип¬лин, выявление и рассмотрение актуальных педагогических проблем, от решения которых зависит результативность обучения и воспитания учащихся гимназии.
- Научно-педагогическое обоснование направлений деятель¬ности педагогического коллектива в соответствии с программой развития гимназии.
- Организация и поддержка педагогической инициативы, научно-исследовательской, инновационной деятельности.
- Диагностика состояния методического обеспечения образова¬тельного процесса и методической работы в гимназии.
Орган управления осуществляет следующие функции
- разработки и определения программы развития, содействия в разработке плана работы гимназии на учебный год;
- анализа и обоснования предложений по определению содер¬жания образования;
- разработки рекомендаций по совершенствованию структур¬ных и содержательных компонентов образовательных процессов;
- анализа и экспертизы локальных актов гимназии, авторских программ обучения общеобразовательным предметам;
- обобщения и пропаганды педагогического опыта педагогов гимназии; оказания организационно-методической помощи в разработ¬ке творческих (проблемных) тем исследования учителям, работе сек¬ций научного общества учащихся.
Содержание работы органа управления
- Проведение семинаров, организационно-деятельностных игр, заседаний совета, практикумов, семинаров, конкурсов педагогического мастерства, фестивалей методических служб гимназии.
- Формирование сети методических объединений, творческих групп.
- Выявление, обобщение и распространение эффективного педагогического опыта.
- Лекции, доклады, сообщения и дискуссии по методике обуче¬ния и воспитания, вопросам общей педагогики и психологии.
Состав органа управления
Учитель начальных классов
Литературное чтение, Литературное чтение на родном языке, Математика, Окружающий мир, Основы религиозных культур и светской этики, Родной язык, Русский язык, Технология, Физическая культура, Чтение
Директор гимназии, учитель математики, физики, информатики
Алгебра, Алгебра и начала математического анализа, Астрономия, Геометрия, Информатика, Математика, Физика
Заместитель директора по ВР, библиотекарь
Учитель начальных классов
Литературное чтение, Литературное чтение на родном языке, Математика, Окружающий мир, Родная литература, Родной язык, Русский язык, Технология, Физическая культура